近日，地处西部内陆的鄂尔多斯冲上热搜。该地贴出年薪60万招聘清华、北大毕业生当中小学教师的招聘启事。有关负责人回应称“我们财政可以负担得起”。

　　教师是立教之本、兴教之源。近年来，各地对教育的重视程度空前加强，高薪招聘教师的新闻屡见不鲜，一些地方教师队伍的“学历含金量”也不断提升。去年，深圳中学新招的66名教师里，清华北大学生占据了一半；今年5月，广州25所中小学公开招聘编制内教师，88%的学校只招收硕士或博士研究生。如今，一些西北地区也偏爱清北毕业生，加入“抢人大战”，难免让人担心，那些普通的本科生、师范生怎么办？难道教师行业也要陷入“内卷”吗？

　　从新闻报道来看，鄂尔多斯只是个例，不具有普遍意义。经济学上有“资源诅咒”一说，指那些自然资源异常丰富的国家或城市，往往会过分依赖资源开发，而忽略了对人才及其他产业的投入。鄂尔多斯作为一个典型的煤炭资源型城市，正处于发展转型的关键阶段，此时有财力也愿意投资提升教育水平，是值得肯定的。而许多城市并没有鄂尔多斯这般宽裕的财政能力，高薪聘教师并不现实。对它们来说，因地制宜稳步提升教育队伍质量才是务实之举。

　　不过，这则新闻依然引发了人们思考：光靠砸钱能否引得凤凰来？不少网友表示“60万年薪确实非常诱人，但考虑到城市还是会犹豫”，体现的正是不少地区引进高层次人才难、留住人更难的窘状。客观地说，城市和人才是一对相互吸引、共生共促的互动关系，对人才而言，优厚的物质待遇固然重要，但城市气质和发展前景才是真正的吸引力所在。栽好梧桐树，用价值共识和长远愿景凝聚人心，更利于建立人才对城市的归属感、认同感。

　　同时，城市的人才政策也会深刻影响竞争格局和发展优势。提高人才准入门槛当然有必要，但如果强化身份意识甚至唯名校、唯学历，就走向了另一个极端，有学历“高消费”之嫌。诚如网友所评价，“为啥非要招清北的呢？那么多985、211师范大学毕业生岂不更专业？”正确人才观绝不是简单地在“名校毕业生”和“名师”之间画等号，而是建立以品德和能力为导向、以岗位需求为目标的人才使用机制，把“人尽其才、才尽其用”落到实处。

　　总而言之，我国不少地区在人才引进上还普遍面临不少困难，但解决这种困难，更多是用好用足国家政策，挖掘自身的引才优势。像鄂尔多斯这样的“大手笔”，未必符合每个地方实际，没必要跟风效仿。要立足本土，多提供可持续发展的空间和干事创业的平台，从引才政策、引才方式、人才服务等方面进行卓有成效探索。