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办好各项民生事业 促进人的全面发展

2021年03月08日 07:18   来源:南方日报   南方日报评论员

  “为人民提供全方位全周期健康服务”,“办好人民满意的教育”。3月6日,习近平总书记参加全国政协十三届四次会议医药卫生界、教育界委员联组会并发表重要讲话,为我们在新发展阶段推进健康卫生和教育等各项民生事业、促进人的全面发展提供了行动指南。

  推动人的全面发展取得实质性进展,是党的十九届五中全会明确的一项远景目标和长期任务,健康、教育是息息相关的重要方面。习近平总书记深刻指出,“健康是促进人的全面发展的必然要求,是经济社会发展的基础条件,是民族昌盛和国家富强的重要标志,也是广大人民群众的共同追求”;“教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业”,凸显了健康、教育工作在促进人的全面发展过程中的重要作用。贯彻落实总书记重要讲话精神,要从党和国家事业发展全局的高度,立足新发展阶段,聚焦全省广大人民群众日益增长的美好生活新期待,扎实推进健康、教育等各项民生事业,为促进人的全面发展提供有力支撑。

  进入新发展阶段,既要看到全面建成小康社会取得伟大历史性成就,也要看到健康、教育等事业站在新起点上,有着新目标、新任务。人民健康是社会文明进步的基础。要从抗击新冠肺炎疫情中及时总结经验、吸取教训,立足更精准更有效地防治,完善和健全各项机制、健全各项能力,从源头上预防和控制重大疾病;加大公立医疗卫生机构建设力度;集中力量开展关键核心技术攻关,在加快解决医药领域的“卡脖子”问题方面展现广东担当。教育是国之大计、党之大计。要坚守为党育人、为国育才,牢牢把立德树人融入教育各环节、贯穿各领域、体现到各方面,培根铸魂、启智润心,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

  习近平总书记反复强调:“老百姓关心什么、期盼什么,改革就要抓住什么、推进什么。”在新起点上推进健康、教育等各项民生事业,必须全面深化改革,注重改革的系统性、整体性、协同性。要结合广东实际,深化医药卫生体制改革,努力在健全分级诊疗制度、现代医院管理制度、全民医保制度、药品供应保障制度、综合监管制度等方面取得突破;做好中医药守正创新、传承发展;继续加大医保改革力度,在健全重特大疾病医疗保险和救助制度、深化医保基金监管制度改革等方面探索形成更多广东经验。要从改革发展实践中提出新观点、构建新理论,为努力构建具有中国特色、中国风格、中国气派的学科体系、学术体系、话语体系贡献广东力量;以教育评价改革为牵引,建设高质量教育体系,增强教育服务创新发展能力,建设教育强省,培养更多适应高质量发展、高水平自立自强的各类人才。

  推进健康、教育等各项民生事业,关键在人才队伍。广大医务工作者是人民生命健康的守护者,教师是教育工作的中坚力量。要大力弘扬伟大抗疫精神,在全社会营造尊医重卫的良好氛围;加强对医务工作者的保护、关心、爱护,提高医务人员社会地位;引导广大医务工作者恪守医德医风医道,修医德、行仁术,为广大人民群众提供更加优质高效的健康服务。要把师德师风建设摆在首要位置,引导广大教师继承发扬老一辈教育工作者“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业;加强欠发达地区教师定向培养和精准培训,深入实施乡村教师支持计划;大力弘扬尊师重教的社会风尚。

  办好健康、教育等各项民生事业,促进人的全面发展,体现着我们党的宗旨和初心使命,关系党和国家事业前途和未来。全省各地各部门要深刻领会总书记重要讲话精神,准确把握新发展阶段推进民生事业新要求,以健康广东行动、教育强省建设等为牵引,突出重点、加快发展,补短板、强弱项,努力在推动高质量发展过程中办好各项民生事业,让每个人都有人生出彩的机会,为广东在新征程中走在全国前列、创造新的辉煌激发活力、汇聚力量。

(责任编辑:年巍)

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  推动人的全面发展取得实质性进展,是党的十九届五中全会明确的一项远景目标和长期任务,健康、教育是息息相关的重要方面。习近平总书记深刻指出,“健康是促进人的全面发展的必然要求,是经济社会发展的基础条件,是民族昌盛和国家富强的重要标志,也是广大人民群众的共同追求”;“教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业”,凸显了健康、教育工作在促进人的全面发展过程中的重要作用。贯彻落实总书记重要讲话精神,要从党和国家事业发展全局的高度,立足新发展阶段,聚焦全省广大人民群众日益增长的美好生活新期待,扎实推进健康、教育等各项民生事业,为促进人的全面发展提供有力支撑。

  进入新发展阶段,既要看到全面建成小康社会取得伟大历史性成就,也要看到健康、教育等事业站在新起点上,有着新目标、新任务。人民健康是社会文明进步的基础。要从抗击新冠肺炎疫情中及时总结经验、吸取教训,立足更精准更有效地防治,完善和健全各项机制、健全各项能力,从源头上预防和控制重大疾病;加大公立医疗卫生机构建设力度;集中力量开展关键核心技术攻关,在加快解决医药领域的“卡脖子”问题方面展现广东担当。教育是国之大计、党之大计。要坚守为党育人、为国育才,牢牢把立德树人融入教育各环节、贯穿各领域、体现到各方面,培根铸魂、启智润心,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

  习近平总书记反复强调:“老百姓关心什么、期盼什么,改革就要抓住什么、推进什么。”在新起点上推进健康、教育等各项民生事业,必须全面深化改革,注重改革的系统性、整体性、协同性。要结合广东实际,深化医药卫生体制改革,努力在健全分级诊疗制度、现代医院管理制度、全民医保制度、药品供应保障制度、综合监管制度等方面取得突破;做好中医药守正创新、传承发展;继续加大医保改革力度,在健全重特大疾病医疗保险和救助制度、深化医保基金监管制度改革等方面探索形成更多广东经验。要从改革发展实践中提出新观点、构建新理论,为努力构建具有中国特色、中国风格、中国气派的学科体系、学术体系、话语体系贡献广东力量;以教育评价改革为牵引,建设高质量教育体系,增强教育服务创新发展能力,建设教育强省,培养更多适应高质量发展、高水平自立自强的各类人才。

  推进健康、教育等各项民生事业,关键在人才队伍。广大医务工作者是人民生命健康的守护者,教师是教育工作的中坚力量。要大力弘扬伟大抗疫精神,在全社会营造尊医重卫的良好氛围;加强对医务工作者的保护、关心、爱护,提高医务人员社会地位;引导广大医务工作者恪守医德医风医道,修医德、行仁术,为广大人民群众提供更加优质高效的健康服务。要把师德师风建设摆在首要位置,引导广大教师继承发扬老一辈教育工作者“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业;加强欠发达地区教师定向培养和精准培训,深入实施乡村教师支持计划;大力弘扬尊师重教的社会风尚。

  办好健康、教育等各项民生事业,促进人的全面发展,体现着我们党的宗旨和初心使命,关系党和国家事业前途和未来。全省各地各部门要深刻领会总书记重要讲话精神,准确把握新发展阶段推进民生事业新要求,以健康广东行动、教育强省建设等为牵引,突出重点、加快发展,补短板、强弱项,努力在推动高质量发展过程中办好各项民生事业,让每个人都有人生出彩的机会,为广东在新征程中走在全国前列、创造新的辉煌激发活力、汇聚力量。

(责任编辑:年巍)

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