校园安全:小洞不补,大洞吃苦

2018年01月12日 07:43   来源:红网   储旭东

  由于缺乏必要的安全常识和良好的安全素养,过往一段时间,类似悲剧已多有发生。有学生在池塘溺亡,有学生滑雪时撞到护栏死亡……尽管在教育主管部门的要求下,各学校已在组织各级各类安全教育课程,但实施的广度、深度以及实施效果,仍不尽如人意。(1月11日《人民日报》)

  安全教育是个终身话题,不同时期会有不同的要求。校园安全教育更是其中尤为重要的一环,让学生学会自我保护、自主应急,不仅是为了眼前的不出事,更是为学生一生的成长奠定安全基础。所以我们在反复要求校园对学生加强安全监管、强化安全教育的同时,更要引导学生自觉自为提升安全素养,毕竟个人安全观念的形成才是题中之义。

  时下,不少校园尽管也如火如荼地开展了安全教育,但教育的方式方法似乎有些“跑调”“变味”。笔者表妹读初中,学校为完成安全教育任务,又不影响应试教育的成效,于是就给学生一个链接,让其课后自主上网学习并参加考试。但通知家长时却“走了样”,要求“帮助”学生完成考学任务。这“帮助”究竟从何理解,耐人寻味。究竟是家长来完成,还是看着学生完成,没有明确说法。结果可想而知,学生照学功课、教师照常授课,安全教育就让家长来“认真学习”吧。

  安全教育是生命教育,保护的是生命财产的安全,若是只重视学生的智育提升,却让一些生而为人的基本素养沦为陪衬,成绩再好、分数再高又有何益?让家长参与安全学习确实有必要,但家长不可能时时刻刻陪在孩子身边。家庭安全教育多是耳提面命式提醒,校园的安全教育才更加科学化、体系化,学生若是缺乏全面系统的安全教育,一旦面临难处、步入险境,又如何摆脱困境、实施自救呢?难道血的教训还少吗?怎能总等到事故悲剧发生了才想到要“恶补”安全教育?

  我们一定要明白“小洞不补,大洞吃苦”的道理。不发生安全问题,并不代表没有隐患、没有缺陷,越是在安全稳定的时候,越要谨小慎微、防患未然。可以说,对学生的安全教育,家庭、校园没有旁观者。家长身为监护人,必然深刻了解安全教育的重要性,不妨在注重耳提面命式的安全提醒之余,更关注校园下发的安全教育任务,引导子女充分认识安全教育的重要性,主动学习相关理论、案例,掌握好个人安全这个最基本的生存技能。面对一些校园无视安全、只看分数的不负责任现象,要敢于揭露出来、据理力争,切不可盲从校园、罔顾学生的安全健康成长。教育部门、校园也要把安全这根弦绷紧,把安全教育等同甚至高于文化理论教育的标准来抓,尽快高标准配齐校园安全教育所需要的场所、设施,不折不扣地开展好校园安全课程,为学生的成长安全保驾护航。

(责任编辑:李焱)

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