近日，全国人大代表王馨在谈及义务教育时表示：“最近几年，初中辍学出去打工的风气越来越盛，有些农村学龄儿童，百分之六七十都辍学打工了。”而在经济和物质水平飞速提升的中国，农村青少年的辍学率却越来越容易被忽视。（3月15日《中国青年报》）
稚气未脱的学龄儿童，和颇具社会气息的“打工者”，好像是八竿子打不到一起的两个矛盾体。但就是这样的矛盾和不协调，却一次次发生在众多农村学龄儿童身上。他们或许还没有学会如何更好地保护好自己，又或者，连最基本的生活和学习能力都不具备，却着急着到城市中“闯荡社会”。有的白手起家成功了，但大多数，只能在竞争的漩涡中挣扎着前行。而当这种现象越来越严重，降低社会发展的动力，阻碍青少年的健康成长，也是板上钉钉的事了。
深究农村辍学现象频发的原因，还是得回归到农村家长和学生的教育观念上。一方面，不少家庭仍然怀着“读书无用论”的思想，当他们对“知识改变命运”的呼喊已经麻木了，当看到那些满肚子墨水的知识分子只能勉强生存时，“读书无用”的观点，便渐渐在他们心中生根发芽。另一方面，受功利教育观念的影响，不少人觉得与其花费高额的时间和经济成本，去做一件不知道是否能得到相应回报的事情，倒不如索性辍学去打工，多积累些社会经验。但问题是，着眼于短暂的经济利益，却忽视了青少年的未来发展，这样的想法，是否太过短视呢？一个连社会基本常识都没有学会，连字都不识多少的人，他的未来发展动力，又能有多强呢？
更进一步来说，我国的九年义务教育制度，在某种程度上，相当于是众多青少年的起跑线，大家在平等的基础上，公平接受基本的义务教育。而这些还没有完成九年义务教育就匆匆忙忙步入社会，其实，更像是输在了起跑线上的人。毕竟，目前社会发展对人才的需求，已经不再停留于过去的劳动力至上了，而是全方面发展的创新型知识人才。而连义务教育都缺席的辍学少年，终究只能从事一些低技能的工作，被机器取代，在互联网时代被淘汰，或许在所难免。
必须得承认，实现自我价值的方式多种多样，依赖于教育和知识来改变自身命运是良策，另辟蹊径采用其他方式来帮助自己立足于这个社会，这样的方式同样不应该被否认。但不管怎样，饭要一口一口吃，路也得一步一步走，如果还没有学会如何在社会上行走，就别妄想着一步登天。与其在懵懵懂懂时“闯荡社会”，倒不如回到自己本应该呆的地方，做好自己的本分，时候到了，再到社会中打拼也为时不晚。
（责任编辑：李焱）
