继深圳之后，广州也开始对校园贷款展开专项检查。记者昨日从广州市互联网金融协会获悉，该协会已经下发《关于规范校园网贷借贷业务的通知》，将配合广州市监管部门对校园网贷行为进行整治和查处。然而，记者连日走访却发现，以往高调的校园贷在开学季悄然玩起了“隐身”。（9月8日《羊城晚报》）
如今，各大高校校园里的网贷乱象并不少见，其不仅对学生消费观造成误导，而且严重影响了校园秩序。尤其是，一些大学生对网贷缺乏正确客观的认识，从而深陷借贷泥沼中。应该说，仅仅依赖于学生的自律和警醒，恐怕很难让学生认识到校园贷的危害。因此，有必要挖掘责任源头，从源头上堵住校园贷乱象滋生的渠道。
众所周知，当前的校园贷平台，处于网络空间中，具有虚拟属性。现实语境下的贷款模式，主要是银行、企业贷款等，需要衡量借贷人的借贷能力、偿还能力，同时需要签字、捺手印进行确认。而校园网贷的流程则主要依赖于形式性审查，不仅忽略了大学生的借贷偿还能力，而且合同的签订主要依赖于将个人信息上传网络。那么，在这种模式下，就易使大学生陷入认识误区，无法正确认识借贷行为的性质，从而滋生诸多乱象。
当前，一些大学生缺乏理性的消费心态，而校园贷则故意“高估”了大学生的还贷能力，仅仅停留于形式层面的审查，忽略了大学生的消费现实情况。校园贷平台虽然因此可以牟取暴利，但使大学生面临权益被损害的危险。校园贷平台的疯狂，正是抓住了大学生这一消费群体的心理特点，引诱大学生“愿者上钩”。尤其令人忧虑的是，有的校园贷平台缺乏外部的有效监管和约束，特别是在借贷合同签订、利息约定等关键环节中，有的甚至处于监管和约束盲区，使之变得更加肆无忌惮。
倘若仅仅依赖于网贷平台的自律和警醒，而缺乏外部力量的监督和制约，恐怕难以遏止网贷平台非法盈利的冲动。从这个方面而言，如何强化制度性设计，构建和完善网贷平台的监管制约体系，显得尤为重要。比如说，对开展校园贷的网贷平台应采取准入许可，硬性规定放贷的具体条件和标准，结合大学生个人的信用状况和还款能力，对大学生群体划定放贷“红线”。再比如，强化网贷平台的审查义务，由之前的形式审查变为实质审查，倒逼网贷平台合法有序经营等。
可见，面对校园贷乱象，不能仅仅依赖于大学生认知能力的提升，而是应该找准责任源头，有针对性地进行完善和补强。唯有如此，才能做到对症下药，将校园贷纳入有序化、规范化监管轨道，从而避免校园贷乱象出现和泛滥。
（责任编辑：范戴芫）
