带子穷游的三重现实意义

2016年07月11日 08:08   来源:长沙晚报   张兰军

  西安到兰州,600多公里路程,西安市民蒲伟和8岁的儿子背着沉沉的行囊徒步出发。在磨练孩子意志力的同时,他希望此行能让孩子走进真实的世界,去感受人世间冷暖。尤其特别的是,父子二人仅仅只带了100元现金。

  (7月10日《华商报》)

  虽说此番600多公里行程并非完全意义上的“下步辇”,也有“顺风车”;虽然在只带100元的自我约束中,让穷游变得有些乞讨相,甚至在消费着人们的同情心,但在一些家长瞄准起跑线、亲子教育多“跑偏”的背景下,带子穷游仍有现实意义。

  一是陪伴。“很多家长对孩子的教育只是停留在说教上,家长打着麻将让孩子学习,孩子怎么能接受?”正是有如此由衷的感慨与清醒的认识,蒲伟在教育孩子上,才力求不做语言的巨人,追求行动的高标。而这其中,陪伴无疑是最能拉近亲子关系,最便于对孩子行不言之教的方法。反观生活中不少父母,或为生活工作所累,或因认识上的不足,或痴迷于打麻将、斗地主等,致使在陪伴孩子成长上,总是“人太忙”,错失了亲子教育的大好时机,让呵护成长留下遗憾。

  二是磨砺。此番“带子穷游”,不少网友对其中的“蹭吃蹭喝蹭车”颇有异议。且不说这种“蹭论”未必准确,即便是真,也是这对父子“精诚”之下,“金石”为开的结果,无可非议。其实,凭蒲伟曾经登过珠峰的经历,他们的此番行程,大可乘坐汽车、火车乃至飞机,来一番“富游”的,但为让孩子真正经受磨砺,蒲伟硬是选择了这种餐风露宿“苦行僧”式出游。这对那些一味视孩子为掌上明珠、家中小皇帝的父母,应有一些启示。

  三是感受。“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行”。虽说对一个刚8岁的孩子而言,这种高强度的生活磨砺来得早了些,但家长的这种超前意识,这种“让孩子从小就能懂得人间冷暖是件好事情,总比放在童话王国里强”的认知态度,还是值得肯定。由此想到前年,贵阳一位妈妈,因为上三年级的女儿写作文时,不知桃花长啥样,索性在农村包下一座山,以便女儿在体验中认识自然,描绘自然。事情虽近似夸张,但其间舐犊之情,殷殷之盼,与上述带子穷游可谓大同小异,值得家长们借鉴。

  此番穷游“穷”得其时,“穷”得有理。

(责任编辑:邓浩)

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