最近,有两名女生分别被外国警方遣送回国。一个是在美国成为流浪者的中国女博士,一个是到东南亚某国旅游,衣装暴露的北京某大学即将毕业的女大学生。
据报道,女博士是以超好的学业去闯世界,女大学生是以即将毕业的自信想去看看世界。没想到,被世人称为熔炉的美国,没能容得下女博士。以为可以恣意张扬的旅游目的地,对女大学生关上了进入的大门。
已经强大起来的中国或已经见过世面的国人,不会因此忌恨虚伪的资本主义,不会激起民族主义义愤,更不会声援这两个“受害者”,而是会自觉地内省,我们“精英”何以不招人待见,不受欢迎。可叹的是,不招人待见者还充满着“学历的自信”,被人挡在门外出了洋相还那样任性。
网上很多跟贴把原因归结为我国当前的应试教育,是沉重的学习挤压了学生生存能力的成长,是学习的锦标主义把学生引向了畸形成长的斜路,是现代生活中不健康元素冒充营养品进入了学生们的体内。其实,这些只是就教育谈教育,没有把握住中国孩子成长最重要的误区,也是中国教育最普遍的软肋。
早在两千多年前,孔子就告诫:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”而女博士走向社会后,不善交往和相处,性格执拗,不会生活,不能及时办理延期签证,以至没吃没住,流落街头。三十多岁的人,竟然与国内父母失联多时,让家人误以为她已经死了。被解押回国,除了治疗精神病的药,连一部手机也没有。而那个女大学生走性感路线却罔顾他国民风,不听劝阻强拿飞机上专用毛毯裹身,公共礼仪素养极其匮乏。
双博士的人生如此溃败,归根结底在于小时候没有打好做人的根基,成了“学霸”既是幸运也是不幸,坐上了既是天堂又是地狱的“过山车”。“除了学习,什么都不会。”发肤于父母的身体不知道珍惜,亲近仁德遵守伦常没有一点概念,虽然不必固守“父母在不远游”,却不晓得“游必有方”。如此行而无力,当初何必学文?
提倡打牢人生根基,并不是反对“学文”,而是要在打牢人生根基的前题下,马上“学文”,学习一些有用的知识,掌握为社会服务的本领,让知识和文化滋润人生大树,长得枝繁叶茂,方可称得上“文质彬彬”。可惜,女博士“质不胜文”,满腹经纶也无法发挥;女大学生“文不饰质”,自以为美却贻笑大方。
女博士、女大学生被外国警方遣送回国,是她们个人的悲剧和失败,更是警醒中国现行教育的警钟。特别是学生楷模的倒掉,也应该成为无数家长和学生的一副清醒剂。“幼儿教育小学化”、“只要学习,不顾其他”、“成绩至上”、“学霸光荣”等,该要退出舞台了。
(责任编辑:年巍)