最近我去一所乡村小学看朋友,刚走到学校前边,我就发现学校的操场上正在盖房子,我以为是学校建新教学楼。
那所小学的校舍很有些历史了,十几年前就成了危房,但不知道是几任校长没有争取,还是能力有限,小学一直没列入“危房改造”计划。据传可能另有原因。朋友曾经告诉我,十年前有一次上级要来学校检查危房,当时的乡教育办公室主任竟然出点子让学校自筹资金,给校舍墙壁穿了一层水泥皮,结果检查的来一看,“崭新”的校舍就不算危房了。
不过,后来出这歪点子的乡教育办公室主任和校长都很后悔,因为这一次检查的目的跟以前不一样。以前上级发现哪里有危房,学校和乡镇主管部门都要受批评,乡镇政府和当地村委也受警告,所以他们都不愿意被查出危房。这一次呢,原来省政府要根据调查情况拨款改造危房了,遗憾的是,连本来没有危房的学校都想办法争取到了危房改造拨款,我朋友所在那学校好像被遗忘了似的,危房改造遥遥无期。
见到朋友,我就指着操场问危房改造的情况。朋友叹了口气,说那跟学校没有关系,而是村委要搬过来。村委原来的房子准备出租,另选地址建造新村委,听说是请了风水先生,就看中学校操场“风水好”。
校长开始不同意,劝村支书在操场外建房,但村支书称,风水先生已经看好,操场外的风水不好,而且就操场正中的风水最好。我讽刺地说,操场风水好也没给学校带来好运,偏偏能给村支书带去好运?能带给他啥好运?事实上就在操场上建房的同时,被称为“风水不好”的操场外也在施工,有人准备在那里临着路边建几间门面房做生意。人家咋就不怕“风水不好”?
这种情况并不鲜见。我就见过好几所乡村小学的操场被挤占了,村委想占就占,村卫生所也来凑热闹。有的乡村小学操场没有围墙,有村民把柴草堆在操场上,有的村民则经常在操场上晒粮食什么的,有个村小的操场甚至成了废品收购站。有人说,反正村小也没有专业的体育老师,体育课又不怎么正常开展,操场被挤占了也无所谓。学校资产被侵占,显然是司空见惯的事了,而且也没谁愿意为学校的利益得罪人,本该维护学校利益的校长就算有心,却也无力。产权不明,上级又不支持,校长也就多一事不如少一事了。
(责任编辑:周姗姗)