这两天，看到两则关于“父亲”的新闻：一个父亲，知道女儿要以骑自行车长途跋涉回家的方式，庆祝自己的毕业。父亲在担心安全、劝阻女儿未果后，在1200公里的路途中一路远远地暗中护送女儿，最终帮助女儿完成心愿。另一个父亲，为了让女儿了解社会，进行社会实践，在北京什刹海“练摊儿”，在前一日被城管告知违规后，第二天仍然继续带着女儿练摊儿，与城管发生肢体冲突，父亲受伤。
我也是父亲，女儿今年两岁。看到这两则新闻，很自然会联想到自己：如果是我，我会怎么做？如果我是第二个父亲，在听到女儿被“城管的威吓”吓哭后，也一定会举起愤怒的拳头，保护她不受任何可能的伤害。但如果能够选择，理智之下，我更倾向于做那个一路护送女儿的父亲。
我们先不去讨论什刹海的城管是否“暴力执法”，单就一个父亲而言，要教会女儿的，不仅是通过亲身的体验，增加对这个社会的了解，还应当包括对这个社会运行规则的起码了解和尊重，同时，使自己以及孩子免受伤害。举个例子：至少在女儿面前，我不会因为大家都在闯红灯，就教她闯红灯。体验社会，可以有很多种方式，但在现在这种社会环境之下，跟城管玩“猫和老鼠”游戏，绝对不是最好的一种。
我们希望这个社会更加公正、更有法治，希望自己的孩子在这样的社会环境中得到锻炼、茁壮成长，但一个基本的前提是，一个公正的社会、法治的社会，是每个成员都“靠谱”地遵守规矩的社会。通过挑战现有社会规则的方式进行社会实践，是不理智也不明智的。这种行为等于变相地告诉孩子：“在这个社会中，有些规则和法律是可以破坏的。”尤其是，在被城管前一天警告不能摆摊后，仍然坚持第二天练摊儿，更是将自己和女儿置于可能的危险之下。退一万步来讲，如果想陪女儿练摊儿，在自己小区的院子、在人流不是那么稠密的社区广场，都是不错的选择，而不是非要去人流密集、不允许摆摊的什刹海。
关于父亲陪女儿练摊儿之事，看到《新京报》上的一篇评论：偌大城市应当容得下小学生“练摊”。文章说，“善待孩子的‘练摊’，保护孩子的社会实践愿望和热情，是检验一个城市管理水平的试金石”——毫无疑问，让小学生多接受社会实践的锻炼的初衷是好的，但是作者对社会现实并不了解。
我在网上翻了翻，北京现有常住人口2069万人（超过澳大利亚一个国家的人口总和）。粗算一下，小学三年级到高中二年级的“练摊适龄学生”，至少得有60万。这些适龄中小学生中，就算只有1/10的“个性家长”，陪着孩子通过练摊的方式进行社会实践，也有6万人！
再给大家一个数据：北京的秀水街市场，目前摊位也就1500个左右。如果要满足6万个中小学生实习摊位的话，需要差不多40个秀水街。6万人的练摊规模，意味着什么？作为评论者，可以煽情，但不能滥情；可以对社会管理提出建议，但应有起码的常识。
（责任编辑：年巍）
