《中国青年报》7月10日刊登了《空难牵出海外游学乱象》一文，列举了游学的一些乱象：游学其实就是旅游，旅游也是走马观花式的参观，甚至看看校园大门就算是参观了著名大学；交流就是找几个大学生聊天唱歌跳舞吃饭，甚至有游学团异化为旅游购物团……（7月11日新华网）
近年来，花样繁多的国际游学风生水起，令人目不暇接、眼花缭乱。在乱象丛生的游学背后，折射出的是带有众多功利色彩的市井像。由于受利益驱动，那些从事国际游学的旅行社、培训机构、留学中介机构独辟蹊径，把游学作为一条快速的生财之道。而一些教育主管部门或学校，为了眼前利益，竟然与这些操办游学的机构结为利益共同体，共同演绎了一出出“杀熟”的好戏。
这些带有明显的功利色彩的游学，其后果是让家长花了冤枉钱，学生跑了冤枉路，还存在很大的安全隐患，确实是“劳生伤财”、弊大于利。
据说，现代教育意义上的游学，是20世纪随着世界和平潮流和全球化发展进程而产生，并逐渐成熟的一种国际性跨文化体验式教育模式。既然是一种教育模式，就应该体现教育的实质，以文化体验为目的。相反，倘若是以功利为目的，以游山玩水作为吸引学生的筹码，也就失去了游学的意义。
尤其是学校和教育部门，应该牢固树立“育人为本、德育为先”的思想，把促进学生健康成长作为出发点和落脚点。而不是心里想着功利，眼睛盯着金钱，心甘情愿甘当游学的推手，甚至于不惜与游学机构沆瀣一气，蒙骗学生和家长。
由此看来，游学机构，学校及教育部门，唯有增强社会责任感及自律意识，严格规范游学活动，才能营造有利于学生素质教育发展的良好环境，避免诸如旧金山空难之类事故的发生。
（责任编辑：周姗姗）
