近日，杭州市交通职业高级中学学生“小灵通春天”在当地论坛上爆料：这是我们高三的毕业照，中间空出的四个凳子是给领导留着的，一个书记三个校长，一共十个班，领导都不参加，最后再把他们PS进去……更令人想不到的是，面对记者，校长邢云鹏居然表示，没什么大不了，校领导有事，没参加很正常。引发网友集体吐槽。（4月26日《都市快报》）
毕业的伤感谁都曾经体悟，空气里的惆怅至今难以忘怀。然而，相比“多年同窗、一朝惜别”所带来的失落与不舍，一些学校的做法，有时更令莘莘学子心寒。这方面，笔者有切身感受——大学毕业时，基于“传统”，学校连毕业典礼都没有举行，遑论校长为学生拨穗了。尽管这并不影响我们毕业、就业以及之后的事业发展，但时隔多年，许多同学依旧耿耿于怀。因此，我很能理解“小灵通春天”此刻的心情，以及那句“这就是我们的悲催的毕业照”背后所隐埋的痛楚。
不可否认，校领导都很忙。特别是在中国的教育体制下，校领导不仅要处理学校内部繁复的党政学事务，还要应对来自主管部门的各类考核、检查。但即便再忙，像诸如拍毕业照、参加毕业典礼，这些具有重要仪式性的场合和典礼，至少不应该缺席甚至不办吧？须知，对于每一位学生们来说，一张毕业照、一场毕业典礼的意义，远不止于其外在形式本身，更是对一段求学岁月的庄严告别。P出来的毕业照，缺的岂止是校领导？一张“虚位以待”的奇葩毕业照，很可能令学校与学子的情感纽带就此断裂。
遗憾的是，这样的道理尽管媒体一再强调、重申，但就是有一些教育工作者熟视无睹。杭州市交通职业高级中学校长之所以遭人炮轰，不过是，因为他以一种极端而近乎绝情的态度，挑动到学生的情感G点——“这件事情没有什么大不了的。（校领导）有事，没有参加，很正常的”，这是对师生情谊淡漠到何种程度才会说出的话啊！
当然，校长无情，那种将“P业照”完全归咎于校领导个人品行的分析，同样情绪化和流于表面。应该看到，当今中国无论是小学、中学还是大学的校领导们，之所以眼睛长在额头上——只看上、不看下，这是由目前行政主导教育的体制本身决定的。这种体制下，学生不过是高校创收的“金主”、校长政绩的“垒砖工”、以及教育流水线上“被塑造”的“产品”——既然是被利用者，甚至是“物件”，那么学校、领导有何必要与之谈感情呢？
（责任编辑：周姗姗）
