未来内江各乡镇要建1-2所中心幼儿园

　　江市实验小学梦想课堂。（学校供图）

　　本周末，首届川南教育论坛将在泸州举行。昨日，本报特邀内江市教育局局长龚洪贵回顾内江在新课改实施以来所取得的成果，解读内江教育的现状，展望未来的发展前景。龚洪贵表示，“2020年，内江将基本实现区域内城乡义务教育均衡。”

　　＠人物

　　龚洪贵

　　内江市教育局局长

　　局长语录

　　●“要加强基地班建设，注重特尖生、特长生培养，力争有更多的学生进入理想大学深造。”

　　●“我们应该警惕英语高考分数的降低，会引发学生、家长和社会对英语学科重视程度的下滑，从而走向另一个极端。”

　　●“‘振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师’，打造一支高素质的管理队伍和教学队伍是我们长期开展的工作。”

　　●“以政府投入为主大力发展农村学前教育，特别是大力发展乡镇中心幼儿园，基本实现各乡镇建成1-2所中心幼儿园。”

　　新课改 加强基地班建设

　　问：新课改实施以来，内江教育取得了哪些成果？今后该如何继续深入？

　　答：新课改实施以来，内江各级教育行政部门高度重视，各级学校积极推进，师生对新课改的方向也有了较准确的把握，取得了丰硕的成果。

　　今年是新课改高考第一年，首先从今年的高考成绩来看，全市本一上线数1370人,本三7997人，上线率41.9% ,上线率涨幅分别为16.10%、22.00%；被北大清华录取7人，仅理科628分以上有100余人，这一成绩可以说是令人满意的。

　　在推进新课改的过程中，教师优质课、学生竞赛共获得国家级一等奖1人次、二等奖18人次、三等奖35人次；省级一二三等奖分别获得151人次、206人次、210人次。另外，我们在实验设备、多媒体电化设施的改善，也为新课改的有效开展和进一步深化提供了物质保障。

　　接下来，我们将对教师队伍进行有计划、有组织地培训，使其能更好地适应新课改。在重视高中教育的同时，狠抓初中、小学教育，为高一级学校提供优质生源；特别是要加强基地班建设，注重特尖生、特长生培养，力争有更多的学生进入理想大学深造。

　　新高考 英语分数降低是必要的

　　问：北京高考拟降低英语高考分数，内江教育界对此有何反响？

　　答：我们认为这种改革是必要的，方向也是正确的。扭转了过去过分重视外语教学，轻视本民族语言文字教学的不良倾向，有利于提高年轻一代对民族语言、文字的掌握水平，弘扬民族文化。

　　同时，我们也应认识到，这种改革，只是评价手段的变化，并不表示英语不重要。随着中国开放程度的加大和对外交流贸易的频繁，外语这种工具的重要性将有增无减。我们应该警惕英语高考分数的降低，会引发学生、家长和社会对英语学科重视程度的下滑，从而走向另一个极端。

　　新队伍 加快学者型校长和教师队伍建设

　　问：今年内江两次邀请知名教育专家来给校长及班主任作培训，其意义和目的是什么？

　　答：我们常说，“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”，打造一支高素质的管理队伍和教学队伍是我们长期开展的工作。

　　今年7月，我们邀请川师大教育科学学院副院长戴艳教授、全国优秀班主任高金英、北京师范大学天津附属中学党总支书记袁滨渤等教育专家来到内江，开展了为期两天半、共计625人参加的2014届、2015届全市普高全体班主任教师、县（区）和学校德育干部的培训。

　　10月10日，我们又特邀全国着名教育改革家魏书生作教育管理专题讲座，全市中小学校长和班主任代表约600多人聆听了讲座。

　　今后，内江将加快学者型校长和教师队伍建设。从今年起，我们将举办“内江市中学校长高级研修班”，将通过为期两年半的分段集中学习研究生课程，努力打造一批学者型校长。

　　新举措 开展拔尖人才培养试点

　　问：目前,内江教育哪些方面的工作走在了全省前列？内江教育目前有哪些新举措？

　　答：多年来，全市教育工作者打造出了在全省享有知名度的普通高中教育质量和科技创新教育两大品牌。我们的高考本科万人口上线率多年位居全省第二名，2005年还曾创造过全省文理第一名皆出自内江的奇迹。去年，我们还获得全国第十二届机器人创新大赛冠军。

　　内江的学前教育也让人瞩目。目前，全市的500所幼儿园中，省级示范园9所，市级示范园14所，满足了全市人民群众子女的入园需求。全市3-5周岁学前三年幼儿入园率达87.12%，超过全省入园率10个百分点。

　　今年，内江采取了优质学校和薄弱学校“合作办学，捆绑发展”的模式。内江六中、二中、一中分别与内江三初中、二初中、东兴区西林中学进行合作办学，通过“派驻干部教师”、“共享教育教学资源”、“捆绑考核”等方式，促进薄弱学校管理水平和教育教学质量的提升。

　　今年启动内江市加快普通高中教育发展行动方案，开展拔尖人才培养试点。在内江六中、资中二中、威远中学、隆昌一中等四所高中学校建立拔尖人才培养试点基地，创建有利于拔尖人才健康成长的教育环境，促使拔尖人才脱颖而出。

　　在推进信息化建设方面，我们积极争取国家农村中小学远程教育工程，建成网络教室786个，多媒体教室328个，校园网43个，卫星地面接收站760个，光盘播放点626个，完成了教育城域网建设，全市建成省级现代教育技术示范校15所、市级31所，省级实验教学示范校4所、市级18所。

　　新规划 2020年实现城乡义务教育均衡

　　问：内江教育未来5到10年有怎样的发展规划？

　　答：首先是以政府投入为主大力发展农村学前教育，特别是大力发展乡镇中心幼儿园，基本实现各乡镇建成1-2所中心幼儿园。

　　其次是大力开展“义务教育示范县”创建活动，力争2015年在县（区）域内基本实现城乡义务教育均衡发展，到2020年基本实现区域内城乡义务教育均衡发展。另外，我们还将推进优质高中和特色高中建设，进一步加强高中内涵发展，推动粗放型向精细化转变，由规模办学向内涵发展转变，将国家级、省级和部分市级示范高中建成理念先进、管理科学、校风优良、质量一流的品牌高中，2020年普高在校生95%以上集中在市级以上示范性高中。还将按照高中多样化发展思路，鼓励普通高中办出特色，满足不同潜质学生的发展需要。积极发展艺术教育、体育教育和职业教育特色高中，探索综合高中发展模式。