健康是现代化的最重要指标，也是人民幸福生活的基础。日前，国家卫生健康委等3部门决定联合开展“全民健康素养提升三年行动”，并印发《全民健康素养提升三年行动方案（2024—2027年）》（以下简称《方案》），引发广泛关注。
健康素养为何重要？从个人的角度出发，与其琢磨“治好病”倒不如追求“不生病”，平时“不生病”也不等于“很健康”，健康是一种在身体和心理上积极完满的状态，也可看作人与家庭和社会建立的牢固纽带。从国家的角度来看，提高全民健康素养，也能一定程度上节约医疗资源，更好服务有需要的人，并在突发公共卫生事件中降低损失。
《方案》提出了一系列目标，如全国居民健康素养水平平均每年提升2个百分点左右，中国公民中医药健康文化素养水平持续提升等，旨在教育引导居民个人真正成为自己健康的“第一责任人”，进一步推动卫生健康工作从“以治病为中心”向“以健康为中心”转变。
提升全民健康素养，离不开高质量的科普宣传。综观《方案》中列出的主要措施，“发布优质健康科普作品”“出版健康科普系列丛书”“推广健康科普小程序”，等等，其目标是加大内容供给力度，丰富健康科普的形式，让各行各业、各个年龄段的公民都能通过自己熟悉的途径，方便快捷地获取健康信息和医学知识。其中，涉及中医宣传科普时特别提到推出“灸童”“河洛”等多个系列科普漫画、短视频、文创产品，将健康科普具象化、生动化，为古老的中医文化找到自己在年轻群体中的“代言人”，也能起到“润物细无声”的传播效果。
结合当下的科普宣传实际情况，《方案》中提到的“健康科普知识发布和传播机制”尤其值得关注。近年来，网络成为健康科普的重要阵地和公民获取知识的重要来源，然而就医疗健康领域而言，内容质量良莠不齐，创作者队伍素质不高等问题仍然存在。优质的资源对接不到观众，哗众取宠、危言耸听的声音却吃到了“流量红利”。“套个白大褂，假装是医生”，这样的“伪科普”胡乱判病、贩卖焦虑，对患者不负责任，反而更加伤人。
取缔“伪科普”，净化健康科普网络环境，一方面要加大对互联网不良健康科普信息的监测和处置力度，及时处置辟谣，并依法追究传播者责任；另一方面也要强化多部门联动，结合电视、广播、报刊、新媒体等多种方式，广泛传播优质权威健康科普作品，把好内容“捧出圈”，真正走入民众的日常生活之中。还要用好健康教育绩效考核机制，鼓励更多医疗卫生人员、专家队伍投身健康科普，从而壮大健康教育的人才队伍。
提高全民健康素养并非一日之功。今年6月是首个全民健康素养宣传月，而健康于个人而言是一辈子的事情，对国家和民族而言同样需要从长计议。加强协作、务求实效、总结交流，期待优秀的做法能够推而广之，将健康科普真正融入到日常生活之中。
