班主任兼语文老师袁某，要求学生家长在指定的渊林打印部打印试卷，家长未去打印试卷，她竟公开在学生作业微信群辱骂家长，“你们这两位家长要脸吧！”“你们这些家长，真可惜！可笑！可怜！可恨！可耻！（4月28日《华商报》）
很难想象，这些不堪入目的字眼出自一位人民教师之口。然而，近日老师“辱骂”家长事件却并非这一例。在陕西榆林，某位学生的家长由于人在外地，不能替孩子打扫卫生，向老师请假，遭老师辱骂“2b家长”。
古人云:“一日为师，终身为父”。韩愈也曾说过：“师者，所以传道授业解惑也”。前者说明了教师的地位，后者指出了教师的职责。
教书育人本是老师的第一要务，讲台才是教师的“前线”。但是，不满于工资收入，一些老师把眼睛盯向了课堂之外的地方。据报道，袁某要求学生家长在指定的渊林打印部打印试卷。有家长曾两次向班主任提议，要求把试题发到作业群里，家长可就近打印，但是班主任不听，非得让去渊林打印部打印。难道打印试卷的目的不是为了内容而是为了形式吗？老师这种对打印地点硬性要求的行为，十分耐人寻味。但无论基于何种目的，这种“化简为繁”的刻板要求，对于“教学”并无益处。
这位教师曾在事后辩解称，前一天出了车祸情绪受到刺激。诚然，教师也是人，具有人的情绪和感情，但将这种情绪发泄在家长身上是绝对是错误的。老师是学生的榜样，是学生行为规范的楷模，对于自身情绪的掌控应当更加妥善，不能当面一套背后一套，一边说着“我们要讲文明，懂礼貌”，一边骂着“2b家长”“可恨可耻”。不文明的字眼出现在老师口中，打的不光是自己的脸，还会让整个教师队伍蒙羞。
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师承担着教书育人，传承人类文明，提高人类素质的重任。教师的工作水平、工作能力、思想道德、心理素质等，又直接影响到学生培养的质量。为人师表又岂能“出言不逊”？身为语文老师，本应有丰厚的文化内涵和道德修养，若是连自身的语言都把控不好，还如何对学生“传道”呢？
（责任编辑：范戴芫）
