近日，安徽宿州市萧县教体局下发通知称，因部分学校供应的学生牛奶疑似存在安全隐患，经检测合格后恢复供奶，要求班主任提前一小时试喝，以确保学生饮用安全。这个通知引发网友质疑，认为与其让老师承担风险，不如严格把控进货渠道，确保牛奶质量。22日，萧县网宣办官方微博回复称，已撤销“试喝”通知决定。
也许，当地教体局让班主任“试喝”牛奶，不无对“增强班主任责任心”的考量，抑或是希冀班主任拥有“为了全班生、风险我来担”的奉献精神，但达成这种境界要靠班主任老师的自觉主动，而不能由权力部门强行实施。即便如此，我们也不赞成和鼓励老师“以身试喝”。透过当地相关部门有关“班主任试喝制度出台是借鉴外地经验”的回应，更表明持有这种思维悖论者并非个例。“试喝”风波更警示人们，作决策、发文件莫忘依法合规，切忌权力任性。
——张玉胜
让班主任老师试喝牛奶，目的是为学生的安全把关，也是为了消除学生和家长的疑虑。其初衷固然是好的，做法却殊为不妥。毕竟，老师和学生的安全同等重要，而且老师的神圣职责是教书育人，而不是舍身保障食品的安全。这样做其实是把本属于供货商、验货员以及食品安全负责人的职责转嫁到了老师身上，有道德绑架之嫌。如果有老师提出自愿“试喝”为家长打安慰剂，当然无可厚非，但是以行政命令的方式要求老师“试喝”，则侵犯了老师的权益。
———拾秋
教师不愿意试喝牛奶，正如有教师所言，有些事情我可以主动去做，但你不能强迫要求。有关主管部门搞出班主任试喝牛奶的规定，暴露出了行业双重危机。一方面是人文危机，管理部门常常存在简单化思维，习惯性忽视教师权益；另一方面是爱心危机，而这一危机的出现又不仅仅是教师的原因。学生需要喝牛奶，相关主管部门何尝不需要喝奶补钙。
——毛建国
让班主任试喝牛奶是行政越权的乱作为，不仅侵犯了教师权益，更涉嫌违法。班主任既不是牛奶的供应主体，又不是配送牛奶的执行和监督主体，让他们来亲身保障学生喝牛奶的安全，显然超出了其责任范畴。实际上，此等“下下之策”暴露了校园食品安全焦虑，折射了食品安全监管机制的缺失。解决这个问题其实并不复杂，只需要靠常态制度来保障食品安全，例如实行公开透明的招标采购、建立安全可控的配送渠道、构建权威监督和查处机制等等，这样就可以从源头上杜绝问题牛奶进入供应链。
——杜若
保护生命安全是我国公民的合法权益。让班主任试喝存在安全隐患的牛奶，这种盲目、不科学的提议表现出决策者的荒谬。遇到有安全问题的食品，学校应马上停止供应，送样品到食品安全检测机构进行科学分析，而不是抱有侥幸心理，让班主任舍身试喝。成人的身体素质与正在发育的孩子不一样，即便班主任试喝后无不良反应，也难以确保食品对学生的安全性。
——淼淼
（责任编辑：年巍）
