为保学生喝奶安全就让班主任做“小白鼠”？

　　近日，安徽宿州市萧县教体局下发通知称，因部分学校供应的学生牛奶疑似存在安全隐患，经检测合格后恢复供奶，要求班主任提前一小时试喝，以确保学生饮用安全。“班主任喝坏了咋整？”这个通知引发网友质疑，认为与其让老师承担风险,不如严格把控进货渠道，确保牛奶质量。昨日下午，萧县网宣办官微发布通报称，班主任试喝制度目的在于增强班主任责任心，并无让班主任承担安全风险的意图，目前该项工作并未执行，已及时撤销通知决定，已停止学生牛奶的供应。（5月23日新京报）

　　确保学生喝奶安全，无可非议，但是，不能为了确保学生喝奶安全，就让班主任去试喝，这不是把班主任当做实验的“小白鼠”吗？为保学生喝奶安全就让班主任做“小白鼠”，这是显而易见的懒政。

　　保证学生喝奶安全，一是要选择有资质的厂家，二是要建立完善的审核机制，三是要建立严肃的责任追究机制。只有让学生喝奶走在健康、完善、法治的轨道上，才是王道。

　　让班主任试喝牛奶，有诸多问题。首先是违法，《中华人民共和国民法总则》第一百零九条：自然人的人身自由、人格尊严受法律保护；第一百一十条：自然人享有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权、婚姻自主权等权利。班主任教师作为公民和劳动者，其人格尊严和生命健康权不容侵犯。其次，涉嫌推卸责任。当学生食物出现问题时，首先奶品供应商应当承担买卖合同的违约责任；因学校采购问题导致学生身体健康受损，学校等教育机构应当承担侵权责任；教育局等教育行政机关也应承担相应的行政管理责任。现在，各级机关把责任推给班主任，是不负责任的做法。

　　相关负责人称，班主任试喝制度出台是借鉴外地经验，“通过开会、查资料，看到其他地区都是用班主任试喝制度来保证学生奶安全。外地有先例，并且实施的很好、可靠，所以就引用了。”不管是先例也好，创新也好，这种做法都不妥当。抓学生的喝奶安全，关键是要抓质量保证，这才是牛鼻子。抓住班主任的责任担当不撒手，表面冠冕堂皇，实际是掩饰真正的责任人，是给班主任老师增加额外的负担。

　　在学校工作中，我们不能什么事都压在班主任老师身上，班主任老师也有自己的工作与生活，班主任老师不是万金油，我们应该更多的为班主任分担责任，才能更好的让班主任做好自己的份内工作，专心致志的帮助学生健康成长。别给班主任添麻烦，别折腾班主任应该是我们学校教育工作最基本的底线。