《中共中央 国务院关于深化产业工人队伍建设改革的意见》提出，发挥企业作用，推进产业工人队伍建设改革，具体包括构建以企业为主体的技能人才培养体系、引导企业建立健全产业工人职业生涯指导计划等。
强调企业在其中的主体作用，不仅因为企业是产业工人进行技能实践的主要场所，更因为企业是产业工人队伍建设改革的直接受益者。拥有一支稳定、良性发展的产业工人队伍，将为企业发展提供充足可靠的人力资源保障，树立良好的社会形象，增强综合竞争力。
从人才培养角度来看，伴随数字化、绿色化的产业发展趋势，各行各业对工人技能水平的要求不断提升，不仅要能解决操作层面的问题，还需要创新能力，提升深度思考。但当前就业市场上高技能人才和复合型人才明显短缺，许多企业面临“想招的人招不到，招到的人用不上”的矛盾。培养高素质产业工人，职业教育还存在与实践脱节问题，公共教育则覆盖范围有限，需要企业主动承担起主体责任，培养出能满足自身技术创新突破和行业转型升级需要的产业工人，这直接关系企业的生产效率、产品质量和核心竞争力。
一方面，企业要通过产教协同、校企合作等方式，加强职业院校教育的实践性，提升技能人才供给端与需求端的匹配度。另一方面，联合行业协会、职业院校等资源，为在职产业工人打造学习平台，为其知识技能的持续提升创造机会。龙头企业、大型企业应对所在区域、所在行业的产业工人队伍总体状况有所了解，根据产业发展趋势、市场需求、工人成长需要，主导制定有针对性的培训计划，推动产业工人培养体系规范化。
从职业发展角度来看，企业是产业工人职业发展体系的直接构建者。产业工人在企业内的发展主要有技能和管理两条路线，前者通过技术经验和创新研发实现晋升，后者凭借管理能力参与企业的生产经营和战略规划等工作。但从目前来看，许多企业对产业工人的重视不够，尚未建立起专门的发展体系，产业工人晋升空间有限、岗位转换受到限制。
企业可以为产业工人畅通纵向、横向两条发展通道，前者包括健全技能评价体系、技能等级制度等，为产业工人规划清晰的晋升路径，激发其进取心和荣誉感；后者包括健全专业技术岗位和经营管理岗位互相贯通等机制，使产业工人在不同岗位的灵活转换中获得更广阔的发展空间。这既能增强企业内部的活力，也有助于培养复合型人才，优化企业人力资源配置。
企业作为用人单位，还要为产业工人构建具有竞争性、激励性的薪酬机制，通过薪酬待遇的提升来激发工作生产的主动性、技能更新的自觉性，并加强劳动权益保护，解决产业工人职业发展的后顾之忧。
也要看到，企业培养产业工人有难处，除了资金压力，还有灵活用工模式的冲击，许多企业都有“新人培养好就流失”等顾虑，不愿意对此投入太多。针对这些问题，企业要根据发展战略和市场行情做好人才盘点和提前布局，提高培训的针对性，注重投入的产出回报，使其真正满足企业现实急需并带来长期价值。与此同时，设计员工持股、工资收入与企业效益同步增长等长效激励举措，帮助员工进行职业规划并给予充足机会，增强其工作认可度和成就感，使其个人发展与企业利益紧密绑定，增强人才队伍的稳定性。（本文来源：经济日报 作者；曾诗阳）
