人们还未从OpenAI推出的文生视频大模型Sora带来的冲击中走出，却恍然发现，卖AI课的已经赚得盆满钵满。近日，就有媒体报道称，某自称名校博士的网红通过售卖AI课收入高达数千万。这样的“造富”神话并非个例，社交媒体上，类似的“带课”账号还有不少，一些课程的销售数量相当可观。

　　乍一看，这些AI课程确实让人心动。要么是“名校博士”倾情出品，要么理直气壮宣称“三周时间就能从AI小白变成大神”，至于价格倒也“亲民”，对于不少人来说，可能就是少下一次馆子的事儿。那课程质量如何呢？据不少网友爆料，内容不仅“水”而且还“步步为营”夹带私货，目的只有一个，就是让你继续付款升级课程。高性价比、短期速成只是知识付费者的一厢情愿——如果这些课程包也能算作“知识”的话。

　　这些产品策略或者说套路，是多么熟悉的味道。这些年来，“知识经济”热潮始终涌动，你身边的人十有八九都曾为“知识”买单，从亲子教育、英语学习到后来的区块链、元宇宙。因此，对于这些“配方”都不应该感到陌生。如果真要怪的话，似乎只能怪AI动了太多人的奶酪。

　　确实，一个个大模型的横空出世让人们见识了人工智能的快速迭代和巨大潜能，也让人们陷入持续的焦虑和恐慌。这些焦虑和恐慌，叠加本就已存在的职业困境或瓶颈，促使人们一定要作出一些反应，以缓解自身的AI焦虑。正如一些学者所言，在流量的裹挟下，关于人工智能的报道呈现出明显的“好莱坞化”，这进一步触发了人们的焦虑，而发力卖课的这些网红账号正是其中推波助澜的一员。

　　对于只增不减的AI焦虑，“报课”无疑是诸多应对中最省力也最熟悉的选择。对于“报课”的人们来说，他们想要消除信息差、增强职场竞争力乃至跟上时代的初心并不难理解，也值得尊重。只是，对于那些快速“撺”出的“快消”课，本就不该寄予过高期待。针对那些货不对版的AI课，有关部门当加强监管。而对于更多人来说，更值得反思的是，面对大型语言模型的飞跃以及AI的“狂飙”，如何避免“快消”心态。

　　普林斯顿大学教授爱德华·费尔滕提出“职业AI暴露指数”（AIOE），这是一种评估职业受到人工智能影响程度的方法，并据此形成高/低AI职业暴露率排行表。随着AI的发展进程，相关的排行表也在不断变化中。这也从侧面说明，AI将更深刻地嵌入并持续改变我们生活的方方面面，这个过程不仅是长期的，而且充满变化。不管你是否愿意承认，这就是我们要面对的基本事实。

　　也因此，我们需要更为密切的关注、更为严肃的讨论、更为科学的AI普及和更为普惠的AI教育，如此将让我们保持冷静的观察和审慎的思考，让被煽动而起的焦虑逐步降温，以更大的耐心和韧劲来积极适应变革。