今年寒假，河南师范大学4200余名学生因科研任务、备战考试等情况需要留校，占学校学生总人数近十分之一。原本寒假期间学校宿舍区停止集中供暖，但为了让学生能有舒适温暖的学习环境，学校免费为每名留校生所在宿舍充电480度，为他们送上温暖的爱。

　　“冬天很冷，学校很暖”“又是羡慕别人家学校的一次”……河南师范大学的这一做法收获了众多网友的好评。480度免费电温暖到的显然不仅仅是4200余名留校学生。

　　当下，不少高校都已经开启了寒假模式。在完成一个学期的学业后，大部分学生会选择回家过年。但有一部分学生会留在学校，或是参与学校的课题组做实验，亦或是利用学校的学习环境准备考研、考公。虽然这部分人在学生中的占比不高，但如何保障他们留校期间的学习和生活，对于各所高校来说，都是需要认真完成的一份“寒假作业”。

　　寒假期间，北方地区天气寒冷，而在学生宿舍区停止集中供暖之后，学子们的取暖确实是个不容忽视的问题。一些留校的学生都准备了自费充电开空调，谁也没料到学校竟将这份需求想到了学生前面。

　　为什么是480度电？学校后勤人员称，他们估算了一下，一部空调一天大约用16度电，一个月就是480度，不够还能补充。不仅如此，除了免费供电之外，学校食堂、澡堂都在营业，和放假前基本一样，一揽子解决了留校学生的后顾之忧。

　　毫无疑问，这些举措势必会增加学校的管理和运营成本。从报道来看，因为涉及近十分之一的学生，学校后勤对用电、食堂和澡堂的营业都有调查和统计。这不仅意味着学校在人力和时间上的付出，还凸显出学校的教育理念：从学生的需求出发，实施人性化、精细化管理。大学就要有这样的情怀和育人温度。

　　做有温度的教育，就要带着爱心走向学生。师者，传道、授业、解惑固然是本职，但言传身教中的“唤醒”更是一种无形之“道”。诚如德国教育学家斯普朗格所言：教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力量诱导出来，将生命感、价值感唤醒。作为一所师范类院校，免费的480度电释放出培养学生过程的温情，不仅暖了世道人心，更彰显出一种生命价值。此举无声诠释一个道理：大学之道，在止于至善。