竖中指、抽烟……这些儿童不宜行为竟出现在某童书中。据《法治日报》报道，某家长购买的一本名为《××找不同》的童书，其标注有“适合3-6岁儿童阅读”，但书中人物却出现诸多不良举止。随后记者翻阅和购买了200多本儿童读物，发现其中涉嫌存在价值观问题的有近20本。那些充斥着恐怖暴力、语言粗俗、不良举止等内容的童书，就像隐藏在孩子身边的“隐形杀手”，会在儿童“三观”形成的关键期扭曲认知，隐性腐蚀价值观念。

书中不当行为的引导会导致儿童因模仿而伤及自身或他人，在缺乏完全判断力的情况下，具象化的不良示范更具诱导性。比如，《哈利×××》里面写到残害小动物、用铁丝捅插排以及偷钱等行为，只在结尾说“不能干”，未免轻描淡写。不仅如此，一些暴力场景还超出了儿童的承受力。在日本作家创作的《我不再×××》中，书中有一页画面是拇指上一张布满血丝的茧子人脸在诡异地笑，有家长表示自己的宝宝看完后“吓到半夜惊醒”。

儿童读物本应是传递知识、塑造价值观的重要载体，如今却出现良莠不齐的乱象，其背后是利益驱动与监管缺位的多重困局。一方面，儿童图书市场广阔，经济利益丰厚，部分出版社片面追求经济利益，仅注重硬壳包装、立体设计“精装溢价”，却忽视内容把关。另一方面，审核机制上缺乏心理学、教育学专家参与的评估机制，导致“看似无害却暗藏隐患”的内容过审。

必须守护孩子纯净的阅读空间，不能再让有毒、有害的童书被端上广大儿童的“成长餐桌”。要构建多位一体防护网——立法与标准先行，强化分级阅读标准，明确禁止暴力、低俗、歧视等内容分级；严格落实审核机制，对内容进行多维评估，并邀请家长与儿童群体试读反馈；深化跨部门联动与信息互通，推动新闻出版、市场监管、教育、网信等部门构建常态化联合执法机制；压实行业自律责任，强化出版行业协会引领作用，推动形成诚信守法、健康有序的行业生态。

净化阅读空间非一朝一夕之功，需要作者、出版社、平台、监管者与家长协同发力。只有将“守护儿童精神净土”的心愿置于商业逻辑之上，才能为下一代筑起牢固的精神防火墙。