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志愿时长不能沦为“生意经”

2023年12月07日 07:06   来源:红网   刘一昂

  花298元就能买到8小时的志愿服务时长?近日,有媒体报道,在一些网络平台上,志愿服务时长却被当成了商品“买卖”,并被明码标价,有的还打出了“298元一个项目,可积累8小时志愿服务时长”等广告,还有的晒出成功操作累计时长的截图,来标榜自己真实可信。(12月6日 中工网)

  志愿服务是指在不求回报的情况下,无偿向社会或者他人提供的公益服务。近些年,随着全社会对志愿服务工作的逐步重视,很多地方已经把志愿服务纳入中小学学生综合素质评价,成为中小学生的一项“硬性要求”。不光是中小学,在不少高校,志愿时长也往往和毕业挂钩。其实,让大、中、小学生参与志愿活动,本意也是希望他们能够奉献个人爱心,在为他人提供温暖的同时更好地实现人生价值。可志愿活动一旦成为强制性要求,甚至成为评奖评优、升学等的指标,那就很容易让志愿服务跑了题、变了味,无法发挥其原本的作用。

  至于把志愿服务包装成“商品”进行买卖,不仅走向了社会公德的反面,违背了志愿服务无偿、诚信、合法的原则,更影响了志愿服务的形象,让那些真正为服务活动付出努力的志愿者寒心。从长远看,这也会给整个志愿服务环境造成“污染”。此外,根据我国《志愿服务条例》明确规定,志愿服务组织不依法记录志愿服务信息或者出具志愿服务记录证明的,由民政部门予以警告,责令限期改正;对以志愿服务名义进行营利性活动的组织和个人,由民政、工商等部门依法查处。可见,此类行为都已涉嫌违规,损害了社会公共利益和他人合法权益,必须以零容忍的态度对其进行严厉打击治理。

  不过,也要看到,有需求才会有市场,之所以会出现志愿服务的“生意”,恐怕和志愿服务变相成为脱离个人意愿的强制要求有关。要看到,中小学生往往面临沉重的课业压力,时间非常宝贵,不愿意花大量时间在志愿服务上,而对大学生来说,他们也更愿意花时间在学业、备考证书、就业等方面,也不希望让志愿服务成为“额外的负担”。与此同时,由于信息差的存在,不管是中小学生还是大学生,在寻找合适的志愿服务项目和岗位方面都不是一帆风顺的,经常存在找不到合适岗位和活动的情况,这给了别有用心者可乘之机,花钱买志愿时长的服务由此应运而生。

  因此,绝不能让志愿服务沦为“生意经”,也不该让其成为“沉重的负担”。这一方面需要有关部门和各大、中、小学进行充分调研,广泛听取学生和家长的意见,进一步优化志愿服务要求,建立更加多元灵活的志愿服务评价体系,不要简单把“时长”作为唯一评价标准,更要注重志愿服务的质量和效果,让学生真正有所劳、有所获。另一方面,有关部门也要坚决对志愿服务造假行为说“不”,加大对类似行为的监管和打击力度,堵上漏洞,及时查处和关闭违规的平台,严肃处理此类违规之举。与此同时,学校也要严格审核各项志愿服务材料,严厉处理“蒙混过关”的行为,杜绝学生和家长的侥幸心理。如此才能让志愿服务回归教人育人的初心,才能不让其成为“双向负担”。

(责任编辑:武晓娟)

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志愿时长不能沦为“生意经”

2023-12-07 07:06 来源:红网 刘一昂

  花298元就能买到8小时的志愿服务时长?近日,有媒体报道,在一些网络平台上,志愿服务时长却被当成了商品“买卖”,并被明码标价,有的还打出了“298元一个项目,可积累8小时志愿服务时长”等广告,还有的晒出成功操作累计时长的截图,来标榜自己真实可信。(12月6日 中工网)

  志愿服务是指在不求回报的情况下,无偿向社会或者他人提供的公益服务。近些年,随着全社会对志愿服务工作的逐步重视,很多地方已经把志愿服务纳入中小学学生综合素质评价,成为中小学生的一项“硬性要求”。不光是中小学,在不少高校,志愿时长也往往和毕业挂钩。其实,让大、中、小学生参与志愿活动,本意也是希望他们能够奉献个人爱心,在为他人提供温暖的同时更好地实现人生价值。可志愿活动一旦成为强制性要求,甚至成为评奖评优、升学等的指标,那就很容易让志愿服务跑了题、变了味,无法发挥其原本的作用。

  至于把志愿服务包装成“商品”进行买卖,不仅走向了社会公德的反面,违背了志愿服务无偿、诚信、合法的原则,更影响了志愿服务的形象,让那些真正为服务活动付出努力的志愿者寒心。从长远看,这也会给整个志愿服务环境造成“污染”。此外,根据我国《志愿服务条例》明确规定,志愿服务组织不依法记录志愿服务信息或者出具志愿服务记录证明的,由民政部门予以警告,责令限期改正;对以志愿服务名义进行营利性活动的组织和个人,由民政、工商等部门依法查处。可见,此类行为都已涉嫌违规,损害了社会公共利益和他人合法权益,必须以零容忍的态度对其进行严厉打击治理。

  不过,也要看到,有需求才会有市场,之所以会出现志愿服务的“生意”,恐怕和志愿服务变相成为脱离个人意愿的强制要求有关。要看到,中小学生往往面临沉重的课业压力,时间非常宝贵,不愿意花大量时间在志愿服务上,而对大学生来说,他们也更愿意花时间在学业、备考证书、就业等方面,也不希望让志愿服务成为“额外的负担”。与此同时,由于信息差的存在,不管是中小学生还是大学生,在寻找合适的志愿服务项目和岗位方面都不是一帆风顺的,经常存在找不到合适岗位和活动的情况,这给了别有用心者可乘之机,花钱买志愿时长的服务由此应运而生。

  因此,绝不能让志愿服务沦为“生意经”,也不该让其成为“沉重的负担”。这一方面需要有关部门和各大、中、小学进行充分调研,广泛听取学生和家长的意见,进一步优化志愿服务要求,建立更加多元灵活的志愿服务评价体系,不要简单把“时长”作为唯一评价标准,更要注重志愿服务的质量和效果,让学生真正有所劳、有所获。另一方面,有关部门也要坚决对志愿服务造假行为说“不”,加大对类似行为的监管和打击力度,堵上漏洞,及时查处和关闭违规的平台,严肃处理此类违规之举。与此同时,学校也要严格审核各项志愿服务材料,严厉处理“蒙混过关”的行为,杜绝学生和家长的侥幸心理。如此才能让志愿服务回归教人育人的初心,才能不让其成为“双向负担”。

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