近日，中国青年报社社会调查中心联合问卷网，对2009名受访者进行的一项调查显示，90.6%的受访者称自己身边对孩子要求和期望高的家长多。83.4%的受访家长会拿自己的孩子跟别人家孩子比较。（2月21日《中国青年报》）
俗话说“望子成龙，望女成凤”。很多家长对孩子都有较高的期望和要求，这是对孩子负责的体现，比起那些从不关心孩子，从不对孩子抱希望的“甩手掌柜式”的家长来说，还是值得肯定的。家长一旦对孩子期望值高，必然会对孩子提较高的要求，这也是正常的。家长拿孩子作比较目的是想更好地了解孩子，因为没有比较的就没有了解，就不好给自己的孩子定位，也不好引导孩子向更高的要求进军，这还是有其积极意义的。
有道是“存在就是合理”，“83.4%的受访家长会拿自己的孩子跟别人家孩子比较”这是普遍现象，也是合理的。关键是家长在比较之后要能接受自己孩子的平凡。否则就会导致心态不平衡，引发一系列不理智的行为：恶意批评、严厉指责、破口咒骂、甚至殴打等。笔者曾对一个家长说过一句：“你孩子的成绩不错，只是数学成绩还需努力。”结果她一回家就把儿子骂得个狗血喷头，孩子委屈得很。他哭着说：“学不好数学能怪我吗？我上课比任何一个同学都用心，下课我也会把听不懂的地方向老师和同学请教，可我就是不明白自己为何跟不上。”父母亲听后，扪心自问，便释然了，因为他俩读书时也曾在数学这门功课上永远是“红灯高高挂”。由此看来，爱作比较的家长不可忘记遗传素质对孩子能力的影响。
当然，一个人能力是各方面的，可一些家长常常会只看到自己孩子的缺点或弱项，而忽视其优点或长处，这种不理智的行为往往导致自己接受不了孩子的平凡。因此，平时我们拿孩子作比较必须是在同等条件下进行，而且要全面客观地分析，最后帮助孩子寻找克服缺点或弱项的方法，树立自信，扬长避短，勇敢地走向成功。
总之，家长在教育孩子时，要注意因人而异，因材施教，因势利导,循循善诱,激发孩子求知的兴趣，让兴趣牵引着孩子学习和生活。切忌把孩子视为实现自己夙愿的工具，过早且粗暴地规划孩子的人生，无端地给孩子施加压力，让孩子不胜其烦，产生叛逆，遭受不必要的挫败。芸芸众生，大多数人是平凡，杰出的人物毕竟只是极少数，而即便是杰出的人物，在孩子时代可能也只是个平凡的人。一位伟人曾说过：“你的心态就是你真正的主人”。心态决定命运，心态决定一切。只有坦然地接受孩子的平凡，才能很好地体会到作为平凡人的快乐和幸福。
（责任编辑：李焱）
