近来，社会各界关注度最高的莫过于教育。关于“外地生”和“本地生”的讨论，成为人们热议的话题。部分观点认为，外地学生抢夺了长沙本地教育资源，致使本地学生享受良好的教育更难了，甚至将其比喻成“长沙大战”。
诚然，城市在发展，人口在流动，物理上的城门已不存在。今日中国，正处在大变革时期，我们正深刻面临本地人与外地人的医疗、教育、交通等资源之争，这比以往任何时期都来得更猛烈。前有香港，因为大量内地人赴港购物、产子、旅游等，导致港人排外情绪极度高涨。大多数内地人站在自己的立场，觉得部分香港人真是神经过敏、小题大做、十分可笑。然而，同样是面对所谓“外地人”时，我们长沙市民也开始不淡定起来。
一个城市有一个城市的品格。对于城市来说，包容、开放、理解应当成为一座城市的基本品质，对长沙这座具有几千年灿烂历史的文化名城而言尤其如此。
长沙的城市品格，首先应该包含换位思考。一座城市，只有每位长沙市民都有心胸豁达的气度，让来自不同地区的人都有在这里自我实现的机会，才会吸引更多的人来为城市的建设和发展贡献力量。试想，冒着严寒酷暑，为我们清扫大街的不乏“外地人”；为我们建房子、修马路、挖地铁的不乏外地人；在你我生活的小区，为大家提供物业服务的也有不少是“外地人”。试想我们自己，曾经大多数也都是外地人，如果不是这座城市张开了她宽容、接纳的怀抱，我们又如何成为一名长沙人？试想那些留守农村的儿童，因为无法进入城市的学校，只能一年或者几年才见一次父母。作为父母的你，又于心何忍？
锻造长沙的城市品格，不能淡忘历史，离不开感恩之心。历史上，长沙的学校几乎都有外迁别处继续办学的历程。全省为建设长沙而采取的政策倾斜、资源倾斜，也并不鲜见。今天，那些被拿出来作为长沙的代表，被我们引以为豪的贾谊、朱熹、毛泽东等名人，都不是本地人。若“排外”，我们又何以借他们之名，来增添自己脸上的荣光？
作为湖南省会，长沙从来就不光是“本地人”的长沙。更不要说，长沙市一中、湖南师大附中、地质中学等作为省属学校或行业子弟学校，本来就有义务接收外地生。《民办教育促进法》规定，广益中学、青竹湖湘一等民办学校有资格面向全省招生。其他省级示范性中学也应该肩负起示范辐射作用。
包容表现为两方面，即个人的包容和制度的包容。前者比如“己所不欲，勿施于人”，在人与人的交往中，多容忍他人，多体谅他人，多理解他人，学会为他人着想；后者则是在公共政策中要尊重外地人的利益，让外地人不仅可获得经济物质条件的满足感，还能迅速融入当地文化，融入当地生活圈子，安居乐业，获得深层次的满足感。
今天，我们开展本地人和外地人的讨论，恰恰是一座城市品格打造的最佳契机。政府需要做的是，创造更多上学、就业的机会，让符合政策、符合条件的“外地人”都能进得来、留得下、生活得幸福，而我们广大市民，则应该有更开放的思想、更包容的气度。只有这样，长沙才不愧为省会，不愧豪迈地自称为“大长沙”！
（责任编辑：武晓娟）
