7月1日，华南农业大学本科生院发布《关于进一步严肃考风考纪、严禁携带智能设备进入考场的温馨提示》。提示称，“近期在考试过程中，我校已发现并处理了多起考生违规将智能眼镜等电子设备带入考场并企图用于作弊的行为。相关考生已按照《华南农业大学本科学生考试违规处理办法》进行了严肃处理。”（7月5日 光明网）
期末考场上，多款外观与普通眼镜无异的AI智能眼镜，频频现身考场，内置摄像头实时扫描试卷、云端AI即时推送答案，隐蔽性强、排查难度大，多地高校接连查获此类高科技作弊案件。当前沿人工智能，沦为投机取巧的作弊工具，一道尖锐考题摆在高等教育面前：技术迭代速度一日千里，高校立德树人、诚信为本的德育根基，绝不能被AI轻易攻破。
用AI智能眼镜作弊，本质是技术异化，冲击校园道德底线。部分学生陷入功利主义误区，把考试分数当作唯一目标，将AI视作走捷径的“外挂”，全然无视学术诚信与考试公平。他们依赖算法替代独立思考，寄望技术规避道德约束，看似赢得一时分数，实则丢掉治学立身的根本品德，暴露出数字时代，部分大学生诚信意识、规则意识的缺失。
有人认为，只要升级考场安检、完善技术防控，就能杜绝AI作弊。不可否认，技术防线必不可少，优化考场检测设备、建立AI答题甄别系统、从严处置作弊学生，能够形成外部震慑。但技术管控只能“堵漏洞”，无法从根源消除投机心态。倘若德育教育跟不上技术发展，新的作弊工具总会不断涌现，防控永远落后于舞弊手段。教育的核心，从来不是单纯管控行为，而是塑造内心自觉，只重监管、轻德育，无异于治标不治本。
守住校园诚信，必须以德育为根本，坚持以道驭术，重塑数字时代青年的价值标尺。其一，将AI伦理、学术诚信，纳入常态化德育课堂，通过案例警示教育，讲清高科技作弊的处分后果与道德缺陷，引导学生分清工具的合理使用与滥用边界，明白AI是辅助学习的帮手，而非突破规则的利器。其二，革新考核评价体系，减少机械背诵类考题，增加思辨、实践、开放性题型，弱化单一卷面分数的权重，从源头削弱学生作弊动机，鼓励自主思考、真实表达。其三，把诚信培育融入日常育人，辅导员通过谈心谈话、主题班会常态化引导，将守信治学纳入综合素质评价，让诚实守信成为校园共识。
高校立身之本，在于立德树人，技术永远是中性工具，善恶取决于使用者内心。AI浪潮下的考场舞弊，恰恰提醒教育者：技术防线再严密，也抵不过道德防线牢固。面对层出不穷的高科技作弊手段，高校不能只依靠设备“被动防守”，更要主动做强德育阵地，以价值引领对冲技术诱惑，教会青年敬畏规则、坚守本心。唯有让诚信内化于心、外化于行，才能真正守住教育公平，让德育始终走在AI技术迭代前面，培育出兼具专业能力与健全人格的时代新人。
