微信好友与学习成绩挂钩不是无厘头

2019年03月18日 10:46   来源:东方网   王军荣

  近日,河南某大学的一门课程在网上引发了公众的关注和讨论。这门课程的任课老师被指要求学生以微信新增好友人数作为平时成绩,新增1000个以上好友才算及格。不少学生吐槽,加好友加到心累。还有学生说,简直是社交恐惧人士的噩梦。对此有网友调侃称“学校为你关上了及格的门,但为你打开了微商人生的窗”。(3月17日《中国之声》)

  现在是微信时代,谁的微信中没有几个微信好友?毕竟利用微信联系较为方便,但将加微信好友与“学习成绩”挂钩,有点让人接受不了,但其“创新”意识却值得呵护。

  把添加微信好友设置为一门课程,还把“1000个好友”作为考核标准,微信好友加到1001算及格,加到1667个才算满分。看似不可思议,还有点难度,但并不是不可能完成。一方面学的是《社会化媒体运营》这门功课,这门功课是利用社会化网络,在线社区,博客,百科或者其他互联网协作平台媒体来进行营销,公共关系和客户服务维护开拓的一种方式,是以后学生在工作中应该具备的基本技能。加微信好友,是锻炼学生的新媒体运营能力,而学生在添加微信好友的过程中,相应的能力也得到了锻炼,因为添加1000个微信好友需要策划,需要思考;另一方面添加“1000个好友”并不是很困难,只要懂得运用课堂上学过的知识,是可以完成的,事实上,上几届学生都完成得不错,难道这届学生远不如学哥学姐?况且,虽然把“1000个好友”作为考核标准,也只占到学习成绩的10分到15分之间,并不影响到学生的最终成绩。

  微信好友与学习成绩挂钩,看似无厘头,但对于学生来说是有益处的。大学生学习了理论知识,当然要进行实践,老师的良苦用心,应该给予理解和肯定。至于一些学生所担心的,简直是社交恐惧人士的噩梦,作为一门专业课,既然选择了这个专业,即便有社交恐惧症,也要克服,毕竟毕业之后要参加工作,如果在学校中没有把社交恐惧症治好,锻炼好相关能力,以如何能够胜任自己的工作?这对于学生来说,只有益处没有坏处。不少走上工作岗位的大学生,在工作一段时间之后才体会到当年自己曾吐槽的那门课程所教会自己的东西。此时,会不会感到脸红?

  对于大学老师布置的具有“创新”意识的作业,应该给予呵护,如果不从提高学生的能力出发,死板的布置一些陈旧的作业,虽然不会引起波澜,但对于学生的帮助并不是很大。诚然,“创新”不是乱来,对于大学老师的作业,一方面要保持宽容的态度,给予肯定和鼓励,另一方面也应该进行一些监督和跟踪。只要两方面能够结合得好,微信好友与学习成绩挂钩,无妨大胆尝试。

(责任编辑:年巍)

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