今年国庆节，江苏护理职业学院检验二班的大二学生韩宝鑫，在上海街头成功救回了一名心脏骤停的男子，获得了学校的“天医星杰出学生奖”，并获全额免除两年学费、住宿费。
危急关头，救人性命，韩宝鑫的见义勇为行为无疑值得表扬和鼓励，为此，韩宝鑫已经入围“江苏好人榜”，但是，看这则新闻的时候，我更在意的是学校授予他的“天医星杰出学生奖”。这是对其专业技能和学习成绩的肯定，从某种程度上说，免除其两年学费、住宿费是另一种奖学金。
这样的奖学金，对学生来说很有意义。作为一名医护专业的学生，韩宝鑫的救人举动也是对其专业学习成果的检验。一是医德的检验，在出现突发情况时，作为一名大二学生，他没有因为自己临床经验不足而退缩，表现出了作为医者的仁心和责任心。二是医术的检验。在抢救中，他表现出了优异的专业素养，临危不乱，从容施救，最终让病人脱离了险境。如果说，这是专业考试的现场，毫无疑问，无论从个人表现还是救人结果来看，他应该获得高分的成绩。
这样的奖项其实比成绩单更有用，它体现出的是一种鼓励学以致用的价值取向。现在高校有各种奖学金，大多以成绩为参考，其实不妨多设立这样鼓励实践的奖学金，让学生们明白，知识不仅仅是成绩单上的一个数字，而是实实在在的能力。
（责任编辑：年巍）
