近期全国多地高温，不少地区气温突破30°。在某地一所小学，“课代表从老师办公室抱过来的作业都是凉丝丝的，孩子们都把作业本贴在脸上享受瞬间的凉意”。这样一则关于小学生脸贴作业本“蹭凉”的消息，引发许多家长对于“教室装不装空调”的讨论。
良好的学习环境有助于学生提高学习效率。现在，多数中小学校的教室里，其防暑的标准配置是电风扇，只有实验室等功能教室，才能申请拨款购买空调。但电风扇运转所产生的噪音干扰在教室里十分明显，尤其是对那些自我控制力较弱的中小学生而言，天气的炎热再加上电风扇的嗡嗡作响，使学生很难将注意力集中在听课上。对于老师而言，电风扇的噪音除了不利于讲课之外，还会对管理学生、维持秩序产生不良影响。——子瑜
一些家长和老师认为现在的小孩太娇贵——“试想在我们小时候，没有空调难道就不上学了？真的是孩子怕热，还是家长爱心过度？”这样的想法未免不切合现在的实际。其实，在经济条件允许的前提下，让学习环境更舒适些有何不可？科技进步大大改善了人们的生活，何苦还要人为地让孩子们品尝父辈们没有空调的童年苦涩？开展吃苦教育是为了让孩子们懂得珍惜和感恩，而不是让孩子们吃不必要的苦。到底装不装空调，政府、学校、家长三方可以一起进行民主商议，对空调购置以及使用所需的费用协商解决。——拾秋
（责任编辑：李焱）
