“怕耽误学生课程，陕西宁强一老师边输液边上课，为这位老师点赞。”5月24日，一条题为《宁强一教师为不耽误学生课程边输液边上课》的帖子引发网友热议。这样的一幕让网友们肃然起敬。25日，龙王小学雷校长接受华商报记者采访时诚恳地表示，对于这种带病上课的事，校方观点很明确，“精神可嘉，但不提倡”。（5月26日《华商报》）
坦率地讲，我不会为这位“最美乡村老师”点赞。不顾医生和学校劝造，挂着吊瓶讲课，这种敬业精神确实令人敬佩；但是，这种“太拼”的工作方式，与自己与他人与社会，均弊大于利。如今生活节奏快，工作压力大，往往人的身体已经超出极限却不能自治，一旦各种隐患爆发，可能就是追悔莫及的后果。最近常有教师猝死工作岗位的悲剧发生，应该引起全社会及劳动者的警醒：带病工作，有违生命本真。
首先，带病工作首先伤害了自己。俗话说：“身体是革命的本钱”。有病不治，身体拖垮了，什么工作也干不成了，这是最简单的道理。缓解工作压力，调节身体状态，最重要的是要有意识，很多问题其实并不严重，但是积少成多，小病养成了大病，最终会引发严重后果。可见，与其小病坚持，不如及时治好病，以更健康的身体和更饱满的精神状态投入到工作中，那样会做得更出色，效率也会更高。可见，这位教师“挂吊瓶讲课”，不宜提倡。
同时，带病工作可能伤及他人。一人独处一室带病工作，伤害的只是自己的身体。但是，如果带病工作的人患的是传染性极强的疾病，在与众人打交道的时候，便很有可能将疾病传染给他人，伤及无辜。就拿这位教师来说吧，可能患了流感等易传播的疾病，也有可能会传染给班上的学生。试想，因为教师带病工作而殃及他人，这样的“敬业”，还值得我们颂扬吗？
再者，带病工作可能危害社会。事实上，这种说法并非危言耸听。不错，教师带病讲课，是不大会有危害社会的可能。但是，那些从事特殊工作的人员，如飞行员、驾驶员、建筑工人等，如果带病坚持工作，即便他们有极强的毅力和责任心，其身体和精神状态也不能与正常时相比，很容易因疾病造成工作失误，甚至酿成事故，危及人民群众生命财产安全，轻则给家庭带来不幸，重则影响了社会和谐稳定。
以人为本是基本原则。因此，不提倡、甚至是劝阻和制止劳动者带病工作，是以人为本的基本体现，也是激发劳动者工作热情的重要举措。同时，有关部门应制定相关的法律法规，不允许太过繁重的工作，特别是，不允许带病工作。其次，用人单位也要有相应的制度和人文关怀，比如定期为员工体检、带薪休假等。特别是，政府应该对这些正处于社会中坚力量的人群更多的关怀，给予更多的福利保障，比如住房保障、医疗补贴、孩子入托上学的补贴等，减轻他们的后顾之忧。市场经济下，并不意味着放弃对人的关怀，恰恰相反，应该更加完善才行。一个人的精神状态、生活状态、身体状态等，都应该获得社会更多的关怀，这样才能让人们体面地劳动，最大程度地避免过劳死等悲剧的发生。
（责任编辑：李焱）
