7日上午10时许，南京大学来了一对特殊的父子——儿子只有8岁，爸爸已是50岁。令人大跌眼镜的是，他们一起报名，参加南京大学的自学高考。这对父子，就是一直因为“奇葩”教育方式被各方争议的“鹰爸”和“裸跑弟”何宜德。（2月8日《扬子晚报》）
每年的高考，都会备受社会各界关注。去年，河南省商丘市9岁女孩张易文参加高考的新闻爆红网络，小女孩被网友们冠上“天才”、“神童”的称号。如今，年仅8岁的“裸跑弟”报名参加南京大学的自学高考，又在南京两会上引发代表委员的热议。然而，“鹰爸”对“裸跑弟”的“奇葩”教育方式，一直在社会上饱受争议；这次让“裸跑弟”自考南大，更是招致代表委员的质疑。
“鹰爸”曾经对外界称：“儿子智商潜力高达218”，言下之意，其已将“裸跑弟”训练成了“天才”和“神童”。问题是，就算“裸跑弟”是“天才”和“神童”，也不能违背孩子成长规律，去拔苗助长。2016年3月，中国青年报社会调查中心通过问卷网，对2001名受访者进行的一项调查显示，54.5%的受访者认为媒体对有天分儿童的报道过于拔高，71.2%的受访者表示媒体报道有天分儿童应当就事论事，不要给孩子贴标签，61.5%的受访者认为家长应该保护好孩子的兴趣。特别是，“裸跑弟”自小接受“鹰爸”训练，8岁了仍不去学校就读，在家里自学，这是否与义务教育法相悖呢？必须引起有关部门的重视。
退一步讲，即使“裸跑弟”通过自学，考上了南大，但就综合素质而言，他肯定比不上按部就班读书、一步一个脚印升学的同龄孩子。再者，就算他是“天才”和“神童”，也还是一个孩子，身体和心理均未发育成熟，因为是跳跃式的进步，许多知识领域未能涉及，许多社会问题未曾面对。“快”并不代表“好”，让孩子又好又快的进步和成长，才是教书育人的根本目的。可见，我们的一些学校和家长，已经成为那只拔苗助长的无形“巨手”。
换言之，8岁“裸跑弟”自考南大，不可取，更不可复制。事实上，许多人并不看好高考“天才”和“神童”，认为孩子的成长，不能违背自然规律。试想，有多少高考“天才”和“神童”，最终成为栋梁之才的？小学课本不都讲过《伤仲永》吗？如此忧虑不无道理，这显然值得学校和家长反思。特别是媒体和社会，应该把高考“天才”和“神童”，当普通孩子来看，不要期望过高，不要给他们压力，让他们自由、快乐地成长。
（责任编辑：李焱）
