玉林女生小廖是南宁一个技工学校的新生，本来怀着喜悦的心情到学校报到的她，却遭遇一个大乌龙。她从车站打车去学校时，被司机误送到了另外一个校名相似的学校，而该学校竟稀里糊涂地让她报名注册还收了费用。缴费过后不久，小廖就意识到自己走错了学校，她要求该学校退还学费但未果。（8月31日广西当代生活报）
两所学校校名相差无几，出租车司机一时看错很正常，新生小廖初来乍到，人生地不熟，进错校门也不奇怪，但该学校让她报名注册还收了费用，就十分蹊跷了。
据报道，小廖报到时，拿出了录取通知书，面对着与本校完全不同的通知书，和该生无须缴费的陈诉，老师应该知道这是一个明显的错误。可是老师将错就错，不仅收取其学费，还打下欠条，让其完成报名注册，可见其是故意为之。
特别是，小廖缴费后到发现走错学校，前后不过一个多小时的时间，学校不但拒不退款。还游说其就读该校。明明不是该校的学生，却如此生拉硬拽，涉嫌变相强迫入学，侵犯了学生的知情权、选择权，也严重违背了教书育人的行业准则。
所幸小廖后在记者的帮助下要回错交的学费，但往年也有个别新生误走错到广西南宁商贸学校报到注册的情况，这让人疑惑丛生：以前的学生是不是也是如法炮制被迫就读该校？该学校对待招生岂能如此儿戏？该校的教学水平、师德师风该打几分？教育主管部门为何视而不见？
报到闹乌龙是恶性争抢生源的结果。众所周知，我国职业教育处于口碑不佳、水平下降、生源缺乏的窘境，一些职校为了争抢生源，有的狂发通知书广种薄收，有的涂改学生报考志愿，有的不惜恶言打压竞争对手……可谓乱象丛生，无所不用其极，不仅影响了正常的教学秩序，造成学生受教育权利的不公平，教育者本身的言行也对青少年学生的价值观、世界观产生不良引导。
大力发展职业教育，是经济转型、教育改革的时代要求，但需要一系列规章制度予以规范，也需要良好的师德师资予以体现，否则，像小廖这样报到闹出的大乌龙，对学校来说，或许是拐弯抹角进了一个“球”，但还是扣了自己的“分”，最终输掉比赛。
（责任编辑：李焱）
