长沙市教育局近日下发通知，决定从2016年下学期开始将城区小学生早上上课时间推迟半小时，调整至8：30。（见8月29日的人民网）
小学推迟半小时开课，对于保障小学生睡眠，促进身心健康，减轻课业负担，缓解交通拥堵，都有好处，值得点赞。
以往，各地中小学上学时间早，放学时间晚，学习时间长，睡觉时间短。如许多中小学要求学生7点10分到校，一般离校近一些的学生6点半必须起床；如果学生的家离学校较远，5点半不到就得起床。这样学生早起晚睡，对他们的学习和身体健康都不利。
一方面由于作业繁多，晚上睡得很晚，第二天早晨还要在没睡醒的情况下早起，孩子睡眠时间明显不足，整天叫困，白天根本没足够精力学习，学习效率降低。而白天的课程学不好，又直接影响了学习成绩和晚上完成作业的进度，导致做作业的时间长，睡觉的时间更短，形成恶性循环。另一方面中小学生都处在青少年时期，正是长身体的时候。长期的睡眠不足，必然会导致身体抵抗力下降，容易引发各种疾病，严重时甚至会诱发精神病。同时，长期睡眠不足，会导致大脑皮层功能紊乱、神经衰弱及某些神经症的发生，对学生身心健康造成严重影响。难怪一些孩子们呼唤：“老师、爸爸、妈妈，请让我们多玩一会儿吧！”
记得在一些中小学生中流传着这样一首“校园歌曲”：“上学最早的，是我；回家最晚的，是我；玩得最少的，是我；睡觉最迟最困的，是我是我还是我……”虽说这搞笑了一些，但却反映了目前中小学生们的睡眠不足、作业太多的现状。对此，有关政府部门不能把它只当一首童谣来听，而应该反思，多关心中小学生的睡眠，保障他们健康成长。因为身体是革命的本钱，只有让中小学生享有充足的睡眠，才能保障他们的强健的体质，“少年强则国强”。
其实，让孩子多睡一会儿，是尊重孩子作为人的权利，是尊重孩子的成长规律。出于这方面的考虑，各地政府部门理应采取具体的行动，为中小学生营造健康成长的好环境。而今，长沙市带了个好头，把关心中小学生的健康落实到具体行动上，难能可贵。别看这短短的半小时，却体现了当地教育部门的一片良苦爱心，值得称道。但仅此还不够，还应该从多方面采取跟进措施，给中小学生更多的“教育关怀”。比如，给贫困生“精准关爱”，给留守儿童“亲情关爱”等等。
（责任编辑：范戴芫）
